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【黃育旗專欄】萬般皆下品,唯有讀書高?

by 葉博韜
發布日期: 更新日期
萬般皆下品,唯有讀書高?(網路圖)

文 / 黃育旗(NPO工作者)

《本文僅代表作者立場,不代表本平台立場!》

如果「萬般皆下品,唯有讀書高」,又怎麼會有「百無一用是書生」這一句話呢?

中國人對學位盲目追逐,是因為自古以來,中國人大都帶有階級意識文化,以為只要有高學歷,就能夠彰顯一個人的身份行情,這和沒有階級、又帶有岐視的文明先進國家,不但有格格不入,且更會讓人瞧不起!

在文明先進國家的人,普遍都認為有非常多行業或職業,絕非具有高知識者所能勝任,更不是有高學歷的人所能解決或克服的,所以、才會有一句:行行出狀元!

因此、人人平等,就成了文明先進國家的社會價值,所以、人人平等的社會,都是直呼每一個人的名字,絕沒有人以職稱互相稱呼,這才符合人人平等的社會,習慣使用職稱的社會,就會造成部份沒有職稱的人感到自卑,這絕對是違反文明,且帶有岐視的問題。

隨著時代不斷的轉變,高等教育畢業生,無法在社會受到重視或發揮專長時,就又出現了「讀書無用論」的聲音:證明中國人自封建時代就嚴重岐視沒讀書的人。

結果、從2022年「中華民國」的一場地方選舉,暴露出中國人的所謂高學歷文憑,大都是花錢買就有的國際大笑話,區區一個國家公僕的國家安全局長陳明通,竟然能夠回鍋陸委會主委,3年指導30個碩、博士畢業生的國際大笑話!

尤其是導致惡性循環的肇因,那就是花錢可以買到顯赫高學歷文憑,買到文憑學歷後,就比一般人更容易買得到易於撈錢的公僕職位,像這種惡性循環的問題,才是真正值得正視的問題。

所以、書是死的,人是活的,讀對自己有幫助的書,才是正途,如果只是死讀書,最終也只會淪為讀書的工具,這真的有意義嗎?

因此、「萬般皆下品,唯有讀書高」的說法,應該可以改成「萬般皆為上品,終身學習創價高」才對啊!

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